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Home > Issue 131

131 · 1st quarter 2018 · Index

Social Sciences – Forum “José María Cagigal”

Design and Validation of a Satisfaction Questionnaire with Sports Programmes in Penitentiaries
Gema Ortega Vila, Manuel Tomás Abad Robles, Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra, Luis Javier Durán González, Jorge Franco Martín, Ana Concepción Jiménez Sánchez, José Robles Rodríguez

Physical Activity and Health

Impact of the Behobia-San Sebastián Race on Promoting Healthy Lifestyles
Alazne Mujika Alberdi, Iñaki García Arrizabalaga, Juan José Gibaja Martíns

Physical Education

Perceived Motivational Climate Toward Sport in University Physical Education Students
Ramón Chacón Cuberos, Félix Zurita Ortega, Javier Cachón Zagalaz, Tamara Espejo Garcés, Manuel Castro Sánchez, Antonio José Pérez Cortés

Sports Pedagogy

Analysis of the Effectiveness of Under-16 Football Goalkeepers
Daniel Lapresa Ajamil, Jesús Chivite Navascués, Javier Arana Idiakez, M. Teresa Anguera, José Ramón Barbero Cadirat

Physical Preparation

Reliability of Flexibility Tests in Young Soccer Players From a Professional Club
Cristian Díaz-Escobar, Jaime Ocaranza-Ozimica, Víctor Patricio Díaz-Narváez, Robert Utsman

Sports Training

Offensive Efficacy in Numerical Inequality Situations in Female Handball
Alejandro Trejo Silva, Antoni Planas Anzano

revista científica educación física y deportes

Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación y Deportes Revista científica Educación Física y Deportescientífica Educación Física y Deportes Apunts. Educación Física y Deportes (ISSN 1577-4015) es una revista científica multidisciplinar del Instituto Nacional de Educación Física de Cataluña (España) que nace en 1985. Su misión es la publicación de ar­tículos originales de carácter científico (más del 75 % de los trabajos editados proceden de una investigación) de los ámbitos de la educación física y de las ciencias del deporte. La revista publica una media de 44 artículos al año. Se trata de una revista arbitrada que utiliza el sistema de revisión externa por expertos (Double-Blind Peer Review) de forma anónima mediante el método de “doble ciego”. Se aceptan manuscritos en castellano y catalán y cada ejemplar se edita en versión impresa en ambas lenguas (versión en catalán: ISSN 0214-8757) y también en versión electrónica (ISSN 2014-0983), esta última disponible en: www.revista-apunts.com. Esta es una revista de acceso abierto (Open Access), lo que significa que todo el contenido es de libre acceso y sin ningún coste para el usuario/a o para su institución. Los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar con los textos completos de los artículos de esta revista sin pedir permiso previo del editor o el autor. Todos los trabajos y materiales están sujetos a la licencia Creative Commons .Certificar, comunicar y divulgar la producción científica de los ámbitos de la educación física y de las ciencias del deporte y, de esta manera, contribuir a la legitimación académica y social de nuestra área curricular: Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Promover el papel de la educación física como materia nuclear en el diseño curricular de la educación reglada en las primeras etapas escolares.

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