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    2018 · 3.er Trimestre

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    2018· 2.º trimestre

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    2018 · 1r trimestre

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    2017 · 3.er Trimestre

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Inicio > Número 133

133 · 3.er trimestre 2018 · Índice

Apuntes para el siglo XXI

Organizaciones de gestión de los gimnasios españoles
Moisés Grimaldi Puyana, Antonio Jesús Sánchez Oliver, Jerónimo García Fernández

Ciencias Humanas y Sociales – Foro “José María Cagigal”

Pere Vergés: escuela y gamificación a comienzos del s. XX
Jordi Brasó i Rius

Actividad física y salud

Pokémon GO y su influencia en usuarios españoles de Facebook
Juan Carlos Escaravajal-Rodríguez

Educación física

Estrategias para la resolución de conflictos en educación física
Marta Capllonch Bujosa, Sara Figueras, Marcos Castro

Pedagogía deportiva

Formación en el fútbol prebenjamín: optimización del potencial educativo
Abel Merino Orozco, Ana Arraiz Pérez, Fernando Sabirón Sierra

Preparación física

Jugadores comodines durante diferentes juegos de posición
David Casamichana Gómez, Antonio José Gómez Díaz, Francesc Cos Morera, Andrés Martín García

Entrenamiento deportivo

Propuesta para el entrenamiento del juego interior en baloncesto
Javier Courel-Ibáñez, Ernesto Suárez-Cadenas, Enrique Ortega Toro, David Cárdenas Vélez

Mujer y deporte

Motivos de género para la práctica de pádel
Javier Courel-Ibáñez, Bernardino J. Sánchez-Alcaraz Martínez, Diego Muñoz Marín, Francisco Javier Grijota Pérez, Roberto Chaparro Herrera, Jesús Díaz García

revista científica educación física y deportes

Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación y Deportes Revista científica Educación Física y Deportescientífica Educación Física y Deportes Apunts. Educación Física y Deportes (ISSN 1577-4015) es una revista científica multidisciplinar del Instituto Nacional de Educación Física de Cataluña (España) que nace en 1985. Su misión es la publicación de ar­tículos originales de carácter científico (más del 75 % de los trabajos editados proceden de una investigación) de los ámbitos de la educación física y de las ciencias del deporte. La revista publica una media de 44 artículos al año. Se trata de una revista arbitrada que utiliza el sistema de revisión externa por expertos (Double-Blind Peer Review) de forma anónima mediante el método de “doble ciego”. Se aceptan manuscritos en castellano y catalán y cada ejemplar se edita en versión impresa en ambas lenguas (versión en catalán: ISSN 0214-8757) y también en versión electrónica (ISSN 2014-0983), esta última disponible en: www.revista-apunts.com. Esta es una revista de acceso abierto (Open Access), lo que significa que todo el contenido es de libre acceso y sin ningún coste para el usuario/a o para su institución. Los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar con los textos completos de los artículos de esta revista sin pedir permiso previo del editor o el autor. Todos los trabajos y materiales están sujetos a la licencia Creative Commons .Certificar, comunicar y divulgar la producción científica de los ámbitos de la educación física y de las ciencias del deporte y, de esta manera, contribuir a la legitimación académica y social de nuestra área curricular:

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