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Apunts Educación Física y Deportes
Abbreviated Ttle: Apunts. Educ. Fís. Deportes

Home > Issue 141

141 · 3rd quarter 2020 · Index

Physical Activity and Health

Traditional Dances and their Characteristic Injury Profiles. Systematic Review
Yaiza Taboada-Iglesias*, Rocío Abalo-Núñez, Tania García-Remeseiro

Humanities and Social Sciences

Basic Psychological Needs in Spanish Athletes: validation of the “Basic Needs Satisfaction in Sport Scale”
Cristina De Francisco, Francisco José Parra-Plaza*, Pilar M. Vílchez

Physical Education

Motor Skills Competence in Preschool Education
Pablo García-Marín*, Natalia Fernández-López

Hidden Curriculum in Physical Education: A Case Study
Alexandra Valencia-Peris*, Joan Salinas-Camacho, Daniel Martos-García  

Proxemic Behaviour in Pre-service Teacher Training in Physical Education
Sonia Asún-Dieste, Mª Rosario Romero-Martín*, José Luis Aparicio-Herguedas, Antonio Fraile-Aranda

Sports Training

Analysis of Throwing Performance in Elite Women’s Beach Handball
Gonzalo Dol*, Victoria Onetto, Valentina Carbonell, Andrés González-Ramírez

Sports Management, Active leisure and Tourism

Non-organised Extracurricular Physical and Sport Practice: gender, educational stage and physical activity index
Myriam Alvariñas-Villaverde*, Miguel González-Valeiro

Sports Pedagogy

Hybridisation of the Teaching Personal and Social Responsibility Model and Gamification in Physical Education
Alfonso Valero-Valenzuela, David Gregorio García, Oleguer Camerino*, David Manzano

Physical Preparation

Comparison of Physical Demands between Possession Games and Matches in Football
Javier Vilamitjana*, Gabriel Heinze, Pablo Verde, Julio Calleja-González

Scientific Notes

3D Kinematic Analysis of the Ollie Maneuver on the Skateboard
Luana Bianchini Wood, Ana Oliveira*, Karini Santos, André Rodacki, Jerusa Lara

revista científica educación física y deportes

Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación y Deportes Revista científica Educación Física y Deportescientífica Educación Física y Deportes Apunts. Educación Física y Deportes (ISSN 1577-4015) es una revista científica multidisciplinar del Instituto Nacional de Educación Física de Cataluña (España) que nace en 1985. Su misión es la publicación de ar­tículos originales de carácter científico (más del 75 % de los trabajos editados proceden de una investigación) de los ámbitos de la educación física y de las ciencias del deporte. La revista publica una media de 44 artículos al año. Se trata de una revista arbitrada que utiliza el sistema de revisión externa por expertos (Double-Blind Peer Review) de forma anónima mediante el método de “doble ciego”. Se aceptan manuscritos en castellano y catalán y cada ejemplar se edita en versión impresa en ambas lenguas (versión en catalán: ISSN 0214-8757) y también en versión electrónica (ISSN 2014-0983), esta última disponible en: www.revista-apunts.com. Esta es una revista de acceso abierto (Open Access), lo que significa que todo el contenido es de libre acceso y sin ningún coste para el usuario/a o para su institución. Los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar con los textos completos de los artículos de esta revista sin pedir permiso previo del editor o el autor. Todos los trabajos y materiales están sujetos a la licencia Creative Commons .Certificar, comunicar y divulgar la producción científica de los ámbitos de la educación física y de las ciencias del deporte y, de esta manera, contribuir a la legitimación académica y social de nuestra área curricular: Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Promover el papel de la educación física como materia nuclear en el diseño curricular de la educación reglada en las primeras etapas escolares.

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