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Apunts Educación Física y Deportes
Abbreviated Ttle: Apunts. Educ. Fís. Deportes

Home > Issue 140

140 · 2nd quarter 2020 · Index

Physical Activity and Health

Attitudes Towards Doping among Sport Sciences Students
Martí Puchades, Pere Molina

Humanities and Social Sciences

The Francoist Mirage at the University of Barcelona: Sports Facilities (1954-1958)
Raquel Mirabet, Xavier Pujadas 

Physical Education

Evolution in the Sports Habits of Sport Sciences Students in Spain
María Luisa Rodicio-García , María José Mosquera-González, María Penado y Covadonga Mateos-Padorno

Sports Education and Introduction to Invasion Sports in Early Primary Education
Federico Puente-Maxera, Antonio Méndez-Giménez, Diego Martínez de Ojeda

Perceived Effort, Satisfaction and Performance Times during a Mime and Drama Unit of Study
Josune Rodríguez-Negro, Javier Yanci   

Sports Training

Relationship Between Jump Capacity and Performance in BMX Cycling
Pau Robert, Rafel Cirer-Sastre , Isaac López-Laval, Sergi Matas-García, Jesús Álvarez-Herms, Sonia Julià-Sánchez, Francisco Corbi

Swimming Performance After an Eccentric Post-Activation Training Protocol
Francisco Cuenca-Fernández, Ana Gay, Jesús Ruiz-Navarro, Esther Morales-Ortiz, Gracia López-Contreras, Raúl Arellano  

Sports Pedagogy

Observational Analysis of the Execution of the “Control” Core Technical/Tactical Concept by Sergio Busquets
Daniel Lapresa, Félix Blanco, Mario Amatria, Javier Arana, M.Teresa Anguera

Physical Preparation

Quantification of Perceived Effort in Elite Young footballers Throughout a Season
Javier Raya-González, Daniel Castillo 

Scientific Notes

Kinematic Analysis of the Snatch Technique in High Performance Weightlifters
Natali Olaya-Mira, Isabel C. Soto-Cardona , Reina T. Palacio-Peña, Nicole J. Acevedo-Tangarife

Comparing the Most Demanding Passages of Official Matches and Training Drills in Elite Roller Hockey
Daniel Fernández, Axel Novelles, Roger Tarragó, Xavier Reche

revista científica educación física y deportes

Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación y Deportes Revista científica Educación Física y Deportescientífica Educación Física y Deportes Apunts. Educación Física y Deportes (ISSN 1577-4015) es una revista científica multidisciplinar del Instituto Nacional de Educación Física de Cataluña (España) que nace en 1985. Su misión es la publicación de ar­tículos originales de carácter científico (más del 75 % de los trabajos editados proceden de una investigación) de los ámbitos de la educación física y de las ciencias del deporte. La revista publica una media de 44 artículos al año. Se trata de una revista arbitrada que utiliza el sistema de revisión externa por expertos (Double-Blind Peer Review) de forma anónima mediante el método de “doble ciego”. Se aceptan manuscritos en castellano y catalán y cada ejemplar se edita en versión impresa en ambas lenguas (versión en catalán: ISSN 0214-8757) y también en versión electrónica (ISSN 2014-0983), esta última disponible en: www.revista-apunts.com. Esta es una revista de acceso abierto (Open Access), lo que significa que todo el contenido es de libre acceso y sin ningún coste para el usuario/a o para su institución. Los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar con los textos completos de los artículos de esta revista sin pedir permiso previo del editor o el autor. Todos los trabajos y materiales están sujetos a la licencia Creative Commons .Certificar, comunicar y divulgar la producción científica de los ámbitos de la educación física y de las ciencias del deporte y, de esta manera, contribuir a la legitimación académica y social de nuestra área curricular: Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Promover el papel de la educación física como materia nuclear en el diseño curricular de la educación reglada en las primeras etapas escolares.

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