• Scientific Notes
    NEW JOURNAL SECTION

  • Apunts 137

    2019 · 3.er Trimestre

  • Apunts 136

    2019· 2.º trimestre

  • Apunts 135

    2019 · 1.er trimestre

  • Apunts 134

    2018 · 4.º Trimestre

  • Apunts 133

    2018 · 3.er Trimestre

  • Apunts 132

    2018· 2.º trimestre

  • Apunts 131

    2018 · 1.er trimestre

  • Apunts 130

    2017 · 4.º Trimestre

  • Apunts 129

    2017 · 3.er Trimestre

  • Apunts 128

    2017· 2.º trimestre

  • Apunts 127

    2017 · 1.er trimestre

  • Apunts 126

    2016 · 4.º Trimestre

  • Apunts 125

    2016 · 3.er Trimestre

  • Apunts 124

    2016· 2.º trimestre

  • Apunts 123

    2016 · 1.er trimestre

  • Apunts 122

    2015 · 4.º Trimestre

  • Apunts 121

    2015 · 3.er Trimestre

  • Apunts 120

    2015 · 2.º trimestre

  • Apunts 119

    2015 · 1.er trimestre

  • Apunts 118

    2014 · 4.º trimestre

  • Apunts 117

    2014 · 3.er Trimestre

  • Apunts 116

    2014 · 2.º trimestre

  • Apunts 115

    2014 · 1.er trimestre

  • Apunts 114

    2013 · 4.º trimestre

  • Apunts 113

    2013 · 3.er Trimestre

  • Apunts 112

    2013 · 2.º trimestre

  • Apunts 111

    2013 · 1.er trimestre

  • Apunts 110

    2012 · 4.º Trimestre

Inicio > Número 137

137 · 3.er trimestre 2019 · Índice

Apuntes para el siglo XXI

Hacia una educación física comprometida
Enric M. Sebastiani

Ciencias Humanas y Sociales

Pere Vergés Farrés (1896-1970): un pedagogo de la competición ludicodeportiva
Jordi Brasó, Raquel Cercós

Actividad física y salud

Programa de estiramientos con facilitación neuromuscular propioceptiva. Flexibilidad de isquiosurales en futbolistas
Karol Bibiana García-Solano, Julio Ernesto Pérez-Parra, Jhon Gilberto Román-Grajales, Sandra Patricia Palacios-Estrada

Efectividad de un entrenamiento en personas mayores y su impacto en la calidad de vida relacionada con la salud
Marta Solà-Serrabou, José Luis López, Oliver Valero

Pedagogía deportiva

Escala sobre la actitud medioambiental en actividades físicas en el medio natural
M. Luisa Santos-Pastor, Laura Cañadas, L. Fernando Martínez-Muñoz

Preparación física

Demandas cinemáticas de competición internacional en el hockey sobre hierba femenino
Esther Morencos, David Casamichana, Lorena Torres, Blanca Romero-Moraleda, Xavier Haro, Gil Rodas

Entrenamiento deportivo

Nivel de oposición sobre rendimiento físico y comportamiento técnico-táctico de futbolistas jóvenes
Mario Sánchez, Daniel Hernández, Manuel Carretero, Javier Sánchez-Sánchez

Análisis del éxito de la Selección Española en la UEFA-Euro 2012
Mario Amatria, Rubén Maneiro-Dios, M. Teresa Anguera

Entrenamiento en deportes de equipo: el entrenamiento estructurado en el FCB
J. R. Tarragó, Marcel·lí Massafret-Marimón, Francisco Seirul·lo, Francesc Cos

Scientific Notes

LINCE PLUS: Research Software for Behavior Video Analysis
Alberto Soto, Oleguer Camerino, Xavier Iglesias, M. Teresa Anguera, Marta Castañer

revista científica educación física y deportes

Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación Física y Deportes Revista científica Educación y Deportes Revista científica Educación Física y Deportescientífica Educación Física y Deportes Apunts. Educación Física y Deportes (ISSN 1577-4015) es una revista científica multidisciplinar del Instituto Nacional de Educación Física de Cataluña (España) que nace en 1985. Su misión es la publicación de ar­tículos originales de carácter científico (más del 75 % de los trabajos editados proceden de una investigación) de los ámbitos de la educación física y de las ciencias del deporte. La revista publica una media de 44 artículos al año. Se trata de una revista arbitrada que utiliza el sistema de revisión externa por expertos (Double-Blind Peer Review) de forma anónima mediante el método de “doble ciego”. Se aceptan manuscritos en castellano y catalán y cada ejemplar se edita en versión impresa en ambas lenguas (versión en catalán: ISSN 0214-8757) y también en versión electrónica (ISSN 2014-0983), esta última disponible en: www.revista-apunts.com. Esta es una revista de acceso abierto (Open Access), lo que significa que todo el contenido es de libre acceso y sin ningún coste para el usuario/a o para su institución. Los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar con los textos completos de los artículos de esta revista sin pedir permiso previo del editor o el autor. Todos los trabajos y materiales están sujetos a la licencia Creative Commons .Certificar, comunicar y divulgar la producción científica de los ámbitos de la educación física y de las ciencias del deporte y, de esta manera, contribuir a la legitimación académica y social de nuestra área curricular:

apunts apunts

Return to Top ▲Return to Top ▲