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¿Se pierde el "fairplay" y la deportividad en el deporte en edad escolar?

Jaume Cruz Feliu / Mercè Boixadós Anglès / Lourdes Valiente Barros / Miquel Torregrosa Álvarez

Cruz Feliu, J., Boixadós Anglès, M., Valiente Barros, L., & Torregrosa Álvarez, M. (2001). Apunts. Educación Física y Deportes (1985-2015). Are fairplay and sportsmanship los in sport at school age?. Apunts. Educación Física y Deportes, 64, 6-16.

Resumen

Este trabajo destaca la importancia de los conceptos de fairplay y deportividad en el proceso de aprendizaje deportivo de los jóvenes y muestra algunos instrumentos para su evaluación. En el artículo se exponen, en primer lugar, unas consideraciones generales sobre el proceso de socialización de los jóvenes a través del deporte. En segundo lugar, se definen los conceptos de deportividad y fairplay. En tercer lugar, se resumen una serie de investigaciones llevadas a cabo por el Grup d'Estudis de Psicologia de l'Esport (GEPE) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) sobre valores, actitudes y conductas relacionadas con el fairplay y la deportividad en deportistas jóvenes y profesionales. En cuarto lugar, se describen las causas que pueden llevar al deterioro del fairplay y las posibles estrategias psicológicas de intervención para la promoción del fairplay y la deportividad. Finalmente, se destacan los objetivos de una campaña de promoción de la deportividad para familias de deportistas en edad escolar promovida por la "Taula de l'educació física i l'esport en edat escolar de la ciutat de Barcelona" en colaboración con el GEPE.

Palabras Clave

psicología del deporte, deportividad, valores, actitudes, comportamientos de fairplay, fútbol
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